200 leerkrachten verzamelen in Mechelen om de verkeerseducatie te versterken
Congres Verkeer Op School gaat door op donderdag 26 maart in Mechelen. Elk kind verdient een goede verkeerseducatie. Dat is makkelijker gezegd dan gedaan, want het verkeer wordt steeds complexer en je hebt er heel wat kennis en vaardigheden voor nodig. Om scholen en leerkrachten bij die taak te ondersteunen organiseert de VSV (Vlaamse Stichting Verkeerskunde) op donderdag 26 maart 2026 het Congres Verkeer Op School in Mechelen.
200 leerkrachten en vertegenwoordigers uit het basisonderwijs kunnen verschillende workshops volgen met frisse ideeën en verrassende inzichten, gebracht door verkeersexperten en leerkrachten. Zo wil de VSV hen inspireren en stimuleren om verkeerseducatie op een haalbare manier in hun lessen te integreren.
Een brevettensysteem zoals bij het zwemmen
De grote uitdaging is om leerlingen stapsgewijs op het juiste moment de juiste vaardigheden aan te leren. De VSV ontwikkelde daarvoor een methode: de verticale leerlijn. Dat is een methode waarmee leerkrachten hun leerlingen van de eerste kleuterklas tot het zesde leerjaar elk leerjaar de kennis en vaardigheden kunnen bijbrengen die ze op dat moment nodig hebben. Op het einde van het jaar krijgen leerlingen een brevet, net zoals bij het zwemmen. Het traject start met een loopfietsbrevet in de eerste kleuterklas om dan via een reeks van voetgangersbrevetten en fietsbrevetten te eindigen met het fietsexamen in het zesde leerjaar. Als ze dat op zak hebben zijn ze helemaal klaar om zich zelfstandig in het verkeer te begeven.
“Het is heel belangrijk om kinderen geleidelijk de juiste vaardigheden en kennis rond verkeer aan te leren. Dat gebeurt niet alleen theoretisch, maar vooral op een praktijkgerichte manier. Daarom ontwikkelde de VSV een leerlijn verkeer, waarmee we kinderen in het basisonderwijs stap voor stap vaardigheden en kennis bijbrengen, zodat ze uitgroeien tot zelfstandige en veilige verkeersdeelnemers.” Kim Jacobs – Expert Verkeerseducatie (VSV)
