Ze leerden dat naast technische kennis ook marketing, economie en financiën van belang zijn bij de realisatie van een zonneauto. Nadien maakten ze kennis met CORE (Coöperatief Ondernemen in Rationeel Energiegebruik), een model voor alternatieve vormen van energiecreatie en rationeel energieverbruik en kregen ze een rondleiding in de universiteitsgebouwen, met een bezoek aan het labo van de afdeling micro-biologie. Deze ontmoeting gaf leerlingen en studenten de gelegenheid in gesprek te gaan over hun gezamenlijke passie en ideeën uit te wisselen. Zo werken zij samen aan de toekomst.