Nieuwe praktijklokalen in het Heilig Hart&College HALLE

Editiepajot_halle_jongerenzorg_foto_merckx

Foto's Felix Merckx

Editiepajot_halle_ouderenzorg_foto_merckx

Het Heilig Hart&College Halle opende zijn vernieuwde praktijklokalen van de studierichting Verzorging. Negentig leerlingen uit de derde graad volgen deze studierichting. Na het zesde jaar maken zij een keuze voor kinderbegeleider of zorgkundige.

De vernieuwde lokalen zijn voorzien van een hedendaagse infrastructuur. Het technische materieel en de ICT-uitrusting laten toe de leerlingen professioneel te vormen als verzorgende, kinderbegeleider of zorgkundige.

In totaal zijn het twee lokalen. Eén werd er ingericht voor de zorgverlening aan ouderen. Dit lokaal is een simulatie van een rusthuiskamer. Het is een praktijklokaal waar leerlingen kunnen oefenen met de laatste nieuwigheden.

Het tweede lokaal is volledig ingericht voor de verzorging van het jonge kind. Het is een simulatie van een kinderdagverblijf.

In beide lokalen zijn er geen krijtborden meer, maar een interactief bord. Via de pc kan men rechtstreeks van het internet projecteren op het bord.

Over deze lokalen algemeen directeur Marc Brisaert: “Een jarenlange vraag kwam eindelijk ten uitvoering. Een afdeling, die tot in de wijde omgeving rond Halle, veel waardering krijgt voor haar leerlingen die ze afleveren aan de arbeidsmarkt. Een markt die “echt” zit te wachten op deze groep van afgestudeerde leerlingen. Het doel van alle leerkrachten verzorging is om van de leerlingen competente verzorgenden te maken met het juiste beroepsprofiel”.

Er wordt in alle vakken van de derde graad verzorging aan permanente evaluatie gedaan zodat ze de leerlingen snel feedback kunnen geven, kunnen bijsturen en remediëren. Van de leerlingen wordt verwacht dat ze ook aan zelfevaluatie doen om zo hun sterke punten te kennen en hun zwakke punten te verbeteren, zowel tijdens de lessen als tijdens de stage.

Marc Brisaert: “Deze zelfevaluatie wordt vergeleken met de evaluatie van de leerkracht of stagebegeleider en individueel met de leerling besproken”.

Het blijft niet bij deze twee vernieuwde lokalen.

In zijn openingstoespraak zegde Marc Brisaert verder nog dat de inhaalbeweging op het vlak van functionele, duurzame onderwijsinfrastructuur wordt verder gezet.