Beste lezer van Editiepajot, meer dan 95 miljoen lezers bezochten de voorbije 25 jaren onze internetkrant. Tienduizenden artikels verschenen over uw gemeente en over de omliggende gemeenten in het Pajottenland en de Zennevallei.
Soms, door grote drukte op onze krant, was het wat moeilijker en trager om onze krant te lezen. De komende dagen gaan we daar iets aan doen. Er komt een nieuwe Editiepajot, het zal er wat anders uitzien en er komt een nieuwe server zodat u sneller op onze webstek kan surfen om uw plaatselijk nieuws te lezen.
We hopen dat u ook de komende 25 jaar met vele tientallen miljoenen zult zijn om ons te bezoeken.
De Redactie
‘Techniek is sjiek’ als thema voor het schoolfeest in Harten Troef PEPINGEN
Op zondag 3 juni vieren ze in Harten Troef Pepingen het tweejaarlijks schoolfeest met als thema ‘Techniek is sjiek’. Dit is de afsluiter van hun project rond techniek. Iedereen is welkom van 12 tot 17 uur voor een tentoonstelling van de projectweek, een Vlaamse kermis rond techniek, verrassende acts, een hapje en een drankje.
An Dierickx, leerkracht: “Kinderen op jonge leeftijd al in contact brengen met wetenschappen en techniek wekt hun interesse op. Je hoeft geen techneut te zijn om met kinderen aan techniek te werken. Het is een andere manier van lesgeven waarbij je via onderzoekend leren de kinderen heel wat laat ontdekken. De kennis blijft beter hangen en ze zijn meer gemotiveerd.
We gaan met de kinderen samen op zoek naar hoe iets werkt. Kinderen zijn enorm geïnteresseerd om te ontdekken hoe dingen werken: een schaar, magneten, een lamp,…
Wetenschappers proberen van alles uit, kinderen doen niets liever. Hoe bouw ik best een brug, hoe bouw ik een stevig huis, hoe werken muziekinstrumenten, hoe werkt een bellenblaas, hoe programmeer ik een robot, …
Al doende proberen we al deze dingen uit. Als iets niet werkt, bestuderen we wat anders en beter kan. De leerkracht coacht door gericht vragen te stellen waarbij de leerlingen worden aangezet tot denken. Uit elke mislukking leren we wat niet werkt. We blijven proberen tot iets werkt. Een belangrijke boodschap voor kinderen!”
