Samen werken aan een veilige schoolomgeving in Dilbeek de eerste resultaten en het nieuw actieplan
In oktober 2026 starten de werken voor de herinrichting van de op- en afritten van de Ring (R0) aan de N8. Vorig jaar lanceerden de Werkvennootschap, VSV, scholencampus Regina Caeli, de politie, de ouderraad, het wijkcomité en de gemeente Dilbeek een actieplan voor verkeersveiligheid voor, tijdens en na de werken.
Intussen zijn er al heel wat acties uitgevoerd én zijn er nieuwe acties op til. De werken aan het verkeerscomplex zullen de bereikbaarheid van de school en de omgeving veranderen. Het huidige op- en afrittencomplex is niet afgestemd op de verkeersstromen van vandaag. Dat zorgt voor files en onveilige situaties, niet alleen voor automobilisten, maar ook voor fietsers, voetgangers en gebruikers van het openbaar vervoer. Met een nieuwe, overzichtelijke inrichting wil De Werkvennootschap het verkeerscomplex veiliger maken en duurzame verplaatsingen stimuleren. Een jaar na de start van het actieplan voor een veilige schoolomgeving zijn al heel wat maatregelen zichtbaar op het terrein. Tegelijk leggen De Werkvennootschap, de gemeente Dilbeek, scholencampus Regina Caeli, Vlaamse Stichting Verkeerskunde, politiezone Dilbeek, het wijkcomité en de ouderraad een nieuw actieplan vast. Samen blijven ze werken aan een veilige en vlotte schoolomgeving voor iedereen. Voor, tijdens en na de werken.
Zichtbare verbeteringen op het terrein
Het voorbije jaar zijn al verschillende acties uitgevoerd. Zo kreeg het zebrapad aan de school extra
kleur, waardoor je het sneller opmerkt en veiliger oversteekt. Telramen brachten in kaart hoe
voetgangers, fietsers en voertuigen zich verplaatsen en met dronebeelden kreeg de politie een
beter zicht op verkeersstromen en mogelijke knelpunten.
De school investeerde in extra verkeerseducatie en samen met de ouderraad werden verschillende
sensibiliseringsacties opgezet.
Ook leerlingen dachten actief mee na over hun schoolomgeving. Via het traject Jonge Wegweters
brachten ze de belangrijkste knelpunten in kaart en stelden ze oplossingen voor. Die input helpt
om maatregelen beter af te stemmen op de dagelijkse realiteit.
Nieuw actieplan met alle partners
Op basis van die eerste ervaringen werkten alle betrokken partners samen een nieuw actieplan uit.
Samen maakten ze duidelijke keuzes. Het plan bevat nieuwe acties die inzetten op veilige en
comfortabele verplaatsingen. Zo komt er een duidelijke bereikbaarheidskaart voor de
schoolomgeving. Leerlingen gaan in overleg met De Lijn om het openbaar vervoer beter af te
stemmen op hun noden. Daarnaast komt er extra aandacht voor openbare verlichting en nemen
de partners maatregelen om fietsen comfortabeler en veiliger te maken.
Samen verantwoordelijkheid opnemen
De verantwoordelijkheid voor de acties ligt bij alle partners. Ze zetten niet alleen in op
infrastructurele ingrepen, maar ook op educatie, sensibilisering en handhaving. Zo versterken de
maatregelen elkaar en zorgen ze voor een blijvend effect.
Door samen te werken en ervaringen te delen, bouwen de partners stap voor stap aan een veilige
schoolomgeving. Met dit actieplan zetten de partners verder in op een omgeving waar iedereen
zich veilig kan verplaatsen. De komende jaren blijven ze de situatie opvolgen en bijsturen waar
nodig.
